Equic
Skip to content
  • Home
  • About EQuIC
    • History
    • Visi dan Misi
    • Prinsip Kerja
    • Kepengurusan
    • Anggota
      • Al Khoirot
  • Programs and Services
    • Pelatihan dan Pendampingan
    • Math4Rural
    • GIGIH
    • Konsultasi
  • Resources
    • Panduan Pengembangan Kurikulum Madrasah 2013
    • Pembelajaran Aktif (1)
    • Pembelajaran Aktif (2)
    • Pengembangan Madrasah Efektif (1)
    • Pengembangan Madrasah Efektif (2)
    • Rencana Kerja Madrasah
  • Photo Gallery
  • Articles
  • Partners and Donors
    • AAI (Australia Awards Indonesia)
    • MDC Jawa Timur
  • Donation

Day: May 9, 2014

Strategic Intent : Kunci Sukses

Posted on May 9, 2014August 1, 2017 by

Tahun 2012 sudah berada di lembaran terakhir, sudah berada di injury time. Di ujung bulan Desember ini, tirai tahun 2013 sudah melambai. Saya tidak akan meramal apa saja yang ada dan akan terjadi di balik tirai waktu itu. Saya tidak punya ketertarikan dan bukan orang yang tepat untuk membicarakannya. Ada hal lain yang ingin saya Read more about Strategic Intent : Kunci Sukses[…]

50 Comments

Archives

Recent Posts

  • Refleksi 2.28
  • Refleksi 2.27
  • Refleksi 2.26
  • Refleksi 2.25
  • Refleksi 2.24

Gallery

Sosialisasi Program Tahap 2 Fasilitasi Pelatihan Efektif Workshop Fasilitasi Pelatihan Efektif Workshop Sosialisasi Program Tahap 2
May 2014
M T W T F S S
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Apr   Jun »

Photo Gallery Slideshow

Fasilitasi Pelatihan Efektif Workshop

Konsorsium Peningkatan Mutu Pendidikan (EQuIC)

Sebuah Koperasi, mungkin sistem itu dipergunakan untuk meningkatkan mutu pendidikan? Konsorsium Peningkatan Mutu Pendidikan (Education Quality Improvement Consortium - EQuIC) adalah sebuah wadah bersama lembaga-lembaga dan individual untuk meningkatkan mutu pendidikan sasuai dengan 8 Standar Nasional Pendidikan, secara mandiri. Peningkatan mutu pendidikan tidak boleh diasandarkan pada uluran tangan pemerintah atau lembaga donor semata. Lembaga-lembaga pendidikan perlu didorong untuk tidak menyiakan waktu dengan menunggu uluran tangan itu. Ada bantuan lebih baik, namun bila tak ada sekolah dan madrasah harus tetap maju secara mandiri.

Caranya? Sekolah dan madrasah harus berserikat dan membangun sebuah sistem yang mandiri dalam merumuskan, menyusun, membiayai, melaksanakan, mengawasi dan mengevaluasi program peningkatan mutu pendidikannya. Sebagaimana sebuah koperasi, program peningkatan mutu pendidikan berasal dari simpanan wajib dan pokok dari setiap sekolah dan madrasah.

Sederhananya, Rp 200 ribu tidak akan cukup melatih tiga orang guru sekolah. Tapi, bila Rp 200 menjadi iuran wajib 20 lembaga pendidikan, maka nilai itu akan dapat menyediakan sebuah in-school training, sebuah pelatihan di sekolah/madrasah untuk meningkatkan (misalnya) kompetensi mengajar sekitar 3-4 orang guru, atau program implementasi Kurikulum 2013.

Panggungrejo 194 Gondanglegi Malang, Jawa Timur, Indonesia
equic.indonesia[at]gmail.com
  • Facebook link
  • Twitter link
  • Instagram link
Zerif Lite developed by ThemeIsle